SchiC: Englisch 08 - Pläne

Inside New York

Schwerpunktkompetenz / Kompetenzbereich
Medien- und Sprachbildung / Übergreifende Themen
Fächerverbindende sowie fachübergreifende Absprachen
-
Themenfeld(er)
Zeitlicher Rahmen
1. Quartal (6 bis 7 Wochen)

New Orleans

Schwerpunktkompetenz / Kompetenzbereich
Medien- und Sprachbildung / Übergreifende Themen
Fächerverbindende sowie fachübergreifende Absprachen
-
Themenfeld(er)
Zeitlicher Rahmen
2. Quartal (6-7 Wochen)

Vera8: zentrale Vergleichsarbeit (Februar/März) in Hör- und Leseverstehen

Zeitlicher Rahmen
normalerweise im März; Organisation beginnt im Januar (s. Manual)

Novel: The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian (Schwerpunkte: Summary, Character Profile)

Schwerpunktkompetenz / Kompetenzbereich
Medien- und Sprachbildung / Übergreifende Themen
Themenfeld(er)
Zeitlicher Rahmen

Bemerkungen:

  • Lektürebesitz bis zum 01. Dezember
  • Inhaltliches Wissen der SuS wird in der 1. Stunde nach den Weihnachtsferien überprüft
  • nachfolgender Plan beruht auf Tatsache, dass inhaltliche und methodische Übereinstimmungen zwischen Lektüre und Kapitel 4+5 bestehen. Daher werden Skills, Inhalte etc. aus Lektion 4-5 im Laufe der Erarbeitung der Lektüre integriert.
  • 3. Quartal (4 Wochen)
  • in Absprache mit Deutsch und den Fremdsprachen soll das Buch über die Winterferien zum Lesen aufgegeben werden, die Behandlung des Romans beginnt dann zeitnah

California

Schwerpunktkompetenz / Kompetenzbereich
Medien- und Sprachbildung / Übergreifende Themen
Fächerverbindende sowie fachübergreifende Absprachen
keine Klassenarbeit (wegen Vera8), LEK gern
Themenfeld(er)
Zeitlicher Rahmen
4. Quartal (6-7 Wochen)