SchiC: Ethik 08 - Pläne
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Was ist der Mensch?
Wie frei bin ich?
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Was ist der Mensch?
Schwerpunktkompetenz / Kompetenzbereich
Mediale Darstellungen deuten DEF2
Wertvorstellungen reflektieren EF1
Multiperspektivisch urteilen FGH
Urteilen F
Den Anderen als Dialogpartner respektieren FGH
Medien- und Sprachbildung / Übergreifende Themen
Informationsquellen und ihre spezifischen Merkmale G1
Informationsquellen und ihre spezifischen Merkmale G1
Präsentationsarten und ihre sachgerechte Auswahl DG
Texte verstehen und nutzen DG1
Überlegungen zu einem Thema darlegen DG
Bildung zur Akzeptanz von Vielfalt (Diversity)
Gewaltprävention
Gleichstellung und Gleichberechtigung der Geschlechter (Gender Mainstreaming)
Themenfeld(er)
Mensch
Toleranz und Konflikte
Zeitlicher Rahmen
ca. 12 Doppelstunden
3 Pläne
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Wie frei bin ich?
Schwerpunktkompetenz / Kompetenzbereich
Ethische Problemfragen entwickeln F
Gefühle und Empfindungen reflektieren F
Urteilen F
Eigene Dialogbeiträge einbringen FGH1
Medien- und Sprachbildung / Übergreifende Themen
Kriterien, Merkmale und Strukturen medialer Kommunikation DG1
Medienproduktion als planvoller Prozess DG
Strategien des verstehenden Zuhörens anwenden DG1
Wörter und Formulierungen der Alltags-, Bildungs- und Fachsprache unterscheiden D
Demokratiebildung
Interkulturelle Bildung und Erziehung
Verbraucherbildung
Themenfeld(er)
Entscheidungen und Grenzen
Zeitlicher Rahmen
ca. 8 Doppelstunden
1 Plan
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