SchiC: Musik 07 - Pläne
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Barock
Instrumentenkunde
Musikprojekt "Musizieren" zB. STOMP
Praktisches Musizieren/ Singen
Lernstation Musiktheorie
Melodien erfinden
Lateinamerikanische Musik
Alle
Barock
Schwerpunktkompetenz / Kompetenzbereich
Wahrnehmen und deuten
Reflektieren und kontextualisieren
Medien- und Sprachbildung / Übergreifende Themen
Informieren
Analysieren
Rezeption/Hörverstehen
Europabildung in der Schule
Kulturelle Bildung
Fächerverbindende sowie fachübergreifende Absprachen
Barocke Philosophie und ästhetische Prinzipien (Bezüge zu Kunst und Geschichte)
Diversität
Themenfeld(er)
Grnudlagen der Musik
Form und Gestaltung
Gattungen und Genres
Musik im kulturellen Kontext
6 Pläne
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Instrumentenkunde
Schwerpunktkompetenz / Kompetenzbereich
Wahrnehmen und deuten
Reflektieren und kontextualisieren
Medien- und Sprachbildung / Übergreifende Themen
Präsentationsarten und ihre sachgerechte Auswahl
Informationsquellen und ihre spezifischen Merkmale D1
Fächerverbindende sowie fachübergreifende Absprachen
Exkurs: Klangerzeuger (Physik)
Themenfeld(er)
Grnudlagen der Musik
3 Pläne
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Musikprojekt "Musizieren" zB. STOMP
Schwerpunktkompetenz / Kompetenzbereich
Musik erfinden
Proben und präsentieren
Medien- und Sprachbildung / Übergreifende Themen
Informieren
Präsentieren
Produzieren
Analysieren
Themenfeld(er)
Grnudlagen der Musik
Form und Gestaltung
2 Pläne
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Praktisches Musizieren/ Singen
Schwerpunktkompetenz / Kompetenzbereich
Kulturelle Bezüge herstellen
Musik beurteilen
Medien bewusst einsetzen
Musikalische Identität reflektieren
Medien- und Sprachbildung / Übergreifende Themen
Herstellung von Medienprodukten D1
Orientierung im Medienangebot D1
Themenfeld(er)
Grnudlagen der Musik
Form und Gestaltung
Wirkung und Funktion
1 Plan
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Lernstation Musiktheorie
Schwerpunktkompetenz / Kompetenzbereich
Instrumente spielen D
Notation
Medien- und Sprachbildung / Übergreifende Themen
Informieren
Produzieren
Analysieren
Themenfeld(er)
Grnudlagen der Musik
Form und Gestaltung
Gattungen und Genres
2 Pläne
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Melodien erfinden
Schwerpunktkompetenz / Kompetenzbereich
Produzieren
Singen
Instrumente spielen
Musik erfinden
Medien- und Sprachbildung / Übergreifende Themen
Präsentieren
Produzieren
Reflektieren
Themenfeld(er)
Grnudlagen der Musik
Form und Gestaltung
Wirkung und Funktion
0 Pläne
Lateinamerikanische Musik
Schwerpunktkompetenz / Kompetenzbereich
Wahrnehmen und deuten
Gestalten und aufführen
Medien- und Sprachbildung / Übergreifende Themen
Informieren
Kommunizieren
Produzieren
Analysieren
Reflektieren
Rezeption/Hörverstehen
Rezeption/Leseverstehen
Bildung zur Akzeptanz von Vielfalt (Diversity)
Interkulturelle Bildung und Erziehung
Kulturelle Bildung
Nachhaltige Entwicklungen/Lernen in globalen Zusammenhängen
Fächerverbindende sowie fachübergreifende Absprachen
Bezüge zu Geographie und Geschichte
Themenfeld(er)
Form und Gestaltung
Gattungen und Genres
Wirkung und Funktion
Musik im kulturellen Kontext
Zeitlicher Rahmen
3 Wochen
3 Pläne
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