SchiC: Politische Bildung 09 (nicht mehr gültig ab 25/26) - Pläne

Demokratie in Deutschland

Schwerpunktkompetenz / Kompetenzbereich
Fächerverbindende sowie fachübergreifende Absprachen
Sprachbildung: Fachbegriffe korrekt verwenden
Demokratiebildung: Grundwerte der Demokratie
Zeitlicher Rahmen
1. Schulhalbjahr

Konflikt-und Konfliktlösungen (Modul im Fächerverbund): Der Nahost-Konflikt

Schwerpunktkompetenz / Kompetenzbereich
Fächerverbindende sowie fachübergreifende Absprachen

Fächerverbund Ge, Geo, PB
Sprachbildung: in Gesprächen situationsgerecht agieren
Gewaltprävention: Alternativen zur Gewalt im Nahen Osten
Nachhaltige Entwicklungen: Lösungsstrategien für internationale Konflikte

  • Erdkunde erarbeitet einen Steckbrief „Israel“ und einen Steckbrief „Palästina“, um diese als Grundlage für Geschichte und Politik zu nutzen
  • Inhalt Steckbrief: geographisch-politische Daten, ethnische Daten, wirtschaftliche Daten, Vergleich zu Deutschland in Bezug auf die Daten, um das Thema für SuS transparent zu machen
  • Anlegen eines fächerübergreifenden Hefters (Erd, Ge, PB), mit dem in jeder Stunde eines jeden Faches gearbeitet wird, Hefter soll auch als Nachschlagewerk genutzt werden.
  • Anlegen eines gemeinsamen Glossars für die Fächer Erd, Ge, PB
Zeitlicher Rahmen
2. Schulhalbjahr
 
In Erdkunde wird das Thema "Nahostkonflikt" im 1. Schulhalbjahr unterrichtet.